La Genèse du LFIT, rédaction de Basile Lagarde, 6ème A
Au commencement,Grand CPE créa la cour et le bâtiment B. Le bâtiment B était informe et vide tandis que la cour était vaste et plate. Grand CPE dit : « Que les élèves soient! » et les élèves furent. Il y eut un cours, il y eut une récré : ce fut le premier jour.
Grand CPE dit : « Qu’il y ait une étendue entre la cour, et qu’elle sépare la cour d’avec le cour! ». Il appela l’étendue « piste d’athlétisme ». Ainsi, il y eut un cours, il y eut une récré. Ce fut le deuxième jour.
Grand CPE dit: « Que les eaux qui sont au dessous du ciel se rassemblent en un seul lieu, et que le sec apparaisse! » et cela fut ainsi. Grand CPE appelle sec « terrain de foot » et il appela la masse des eaux « piscine ». Grand CPE vit que cela était bon. Puis Grand CPE dit : « Que le terrain de foot produise de la verdure, de l’herbe et des arbres fruitiers et qu’ils aient en eux leur semence pour se reproduire! ». Et cela fut ainsi. Le terrain de foot produisit de la verdure : de l’herbe (cette somptueuse pelouse artificielle) et des végétaux ayant en eux leur semence pour se reproduire (ces innombrables petits grains noirs qui remplissent nos pauvres chaussures) Ainsi, il y eut un cours, il y eut une récré. Ce fut le troisième jour.
Grand CPE dit : « Qu’il y ait des éclaireurs dans l’étendue du bâtiment B, pour séparer le cours d’avec la récré, que ce soient des signes pour marquer le respect chez les élèves, et qu’ils servent d’éclaireurs dans l’étendue du bâtiment B, pour aider les élèves! » et cela fut ainsi. Grand CPE fit les luminaires : le professeur principal et les autres professeurs . Grand CPE les plaça dans l’étendue du bâtiment B, chacun dans une salle pour séparer l’ignorance du savoir. Grand CPE vit que cela était bon. Ainsi, il y eut un cours, il y eut une récré. Ce fut le quatrième jour.
Grand CPE dit : « Que la cour produise nombre d’êtres vivants et que des oiseaux volent au dessus de la cour dans la libre étendue du ciel. Grand CPE créa les grands lycéens et tous les animaux vivants capables de courir après un ballon (de foot, en l’occurrence). Il créa les oiseaux (des avions en papier), et vit que tout cela était bon. Grand CPE les bénit, en disant : « Soyez fair-play, faites-vous des passes et remplissez le terrain de foot. Ce fut le cinquième jour.
Grand CPE dit : « Que la cour produise un grand bâtiment, que l’on nommera C, et qu’elle produise des sportifs : judokas et basketteurs, selon leur espèce! »(…) et cela fut ainsi. Dieu vit que tout cela était bon. Grand CPE les bénit, et leur dit : « Soyez fair-play, faites-vous des passes, remplissez le gymnase et commencez-le! ». Ainsi, il y eut un cours, il y eut une récré. Ce fut le sixième jour.
Grand CPE acheva son oeuvre le septième jour, et il appela ce jour week-end afin que tout le monde puisse se reposer.